为贯彻落实《教育部办公厅关于开展2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》相关要求，推动我校思政课教学质量全面提升，11月5日，马克思主义学院组织召开思政课教师第四次集体备课会，围绕《思想道德与法治》课程第四章开展教学研讨。会议由学院教研室主任邢玉翠主持，张淑爱校长出席会议指导工作，思想道德与法治教研室教师参会。

在备课会上，马克思主义学院党支部组织委员高珊带领大家学习了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》。邢玉翠老师围绕“明确价值要求 践行价值准则”专题进行了教学展示。她基于前期调研形成的教学问题清单，从教学设计理念与教学实践路径两方面展开系统阐述。通过精准把握学生思想动态，将理论阐释与实践引导深度融合，实现了价值引领与学生成长需求的同频共振。

教学展示中，邢玉翠老师将党的二十届四中全会精神有机融入课程内容，重点阐释中国特色社会主义制度与社会主义核心价值观的内在逻辑关联，引导学生深刻理解价值准则的时代内涵，切实增强政治认同、思想认同、理论认同与情感认同。

随后，与会教师围绕教学展示展开热烈研讨，就优化问题清单设计、创新教学互动形式、提升课堂育人实效等关键问题深入交流。现场气氛活跃，展现出思政课教师队伍扎实的专业素养和育人热情。

张淑爱校长在总结讲话中着重指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师承担着为党育人、为国育才的重大职责与使命。她要求全体教师深入学习并贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，以“三教改革”为切入点，全力提升教学质量：其一，要加深理论深度，将道理阐释得深刻透彻；其二，要创新方式方法，把课堂打造得生动新颖；其三，要聚焦育人实效，使教学内容真正深入人心，切实发挥思政课铸魂育人的关键作用。

此次集体备课会既是教学经验的交流分享，更是思想理念的碰撞淬炼。马克思主义学院将持续推进思政课教学改革创新，在理论与实践的深度融合中提升育人实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基，奋力书写新时代思政教育高质量发展新篇章。

（文 马克思主义学院常燕燕   图 邢玉翠  审核：张莉）