为深入贯彻立德树人根本任务，持续强化思政课铸魂育人功能，提升思想政治理论课教学质量与育人实效，5月13日，校长张淑爱深入马克思主义学院课堂，随堂听取李浩玥老师《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第六章第一节“完整、准确、全面贯彻新发展理念”课程，实地调研思政课教学改革成效，并与授课教师深入交流、精准指导。

课堂上，李浩玥老师创新运用“问题清单”式教学法，坚持以学生发展为中心，课前通过精准调研系统梳理学生在理论学习中的真实困惑与思想疑点，以问题为导向搭建教学逻辑链条，直面学生关切、层层解析阐释、系统答疑解惑。教学过程紧密结合新时代经济社会发展最新实践与典型案例，将抽象理论话语转化为具象实践图景，推动党的创新理论入脑入心。课堂逻辑严谨、层次清晰、互动充分，板书设计简洁凝练、重点突出，有效助力学生把握核心要义。全体学生精神昂扬、专注投入、踊跃参与，呈现出优良的课堂风貌与学习状态。

课后，张淑爱校长与李浩玥老师进行深度教学研讨，对本节课的教学设计、实施过程与育人效果给予高度评价。她强调，以“问题清单”锚定学生思想困惑、以鲜活案例支撑理论阐释、以互动参与激活课堂活力，充分彰显以学生为中心的教育理念，显著提升了思政课的针对性、亲和力与实效性，为思政课教学创新提供了有益示范。

校领导深入思政课堂听课调研，是学校压实思政课建设主体责任、健全教学质量监控体系、推动思政课高质量发展的重要举措。下一步，马克思主义学院将严格落实学校思政课建设提升工作部署，深化集体备课机制、强化教学研究创新、优化课堂教学形态，持续推进思政课改革创新，不断提升铸魂育人质效，培养担当民族复兴大任的时代新人。

（文 马克思主义学院常燕燕   图 宣传部  审核：张莉）